澳大利亚领事馆文化教育处
(Australian Education International)公布了截止到
2006年
6月为止的最新澳大利亚留学生数据统计。此次数据的统计对象为所有持澳大利亚学生签证的学生。
从
2006年
1月
1日截止到
2006年
6月，赴澳大利亚留学人数最多的前三位分别为：中国，韩国和印度。中国学生比第二位的韩国学生多
14,000人。在留学澳大利亚前十位的国家中，印度
(49.50%)和巴西
(47.52%)列居增长率榜首。
留学现状
:去澳洲读高中成了新风尚
埃及赴澳大利亚的留学也迅速增长，主要是由于有大量的埃及学生入读澳洲的职业教育，与前年相比有
224.32%的增长率，同时就读海外学生英语培训课程的人数也比去年同期增长了
132.56%。
中东地区从去年开始就显现出来的留学增长势头并得到了延续，学生主要来自于沙特和阿联酋，学生主要是读的高等教育和海外学生英语培训课程。
在的澳大利亚所有国际学生中，有
24%就读于海外学生英语培训课程，其中韩国，中国，日本和泰国位列前矛。
中学和小学的国际学生数量与去年同期相比并无任何增长，主要是由于前
10名国家中的
5名都呈下降趋势，特别是日本，同期相比下降了
15.88%，只有越南有显著增长
(42.65%)。
该报告的数据统计基于澳大利亚领事馆文化教育处
(AEI)并由
PRISMS系统计算导出。
澳大利亚教育国际开发署
(IDP Education Australia)，根据历年来澳大利亚领事馆文化教育处
(AEI)的提供海外留学生的数据，对中国留学生从海外学生总数、各国学生选择的课程及不同的州不同的学历层次三方面做了统计。
赴澳留学总人数中国居榜首
截至
2006年
6月的统计数据显示：中国赴澳留学生数量为
25947名，居各国之首，比
2005年同期增长
2.65%。自
2002年以来，中国赴澳的学生呈逐年增长的趋势，其中以
2004年增长
19.43%为最。从近年中国学生赴澳留学数量的小幅递增可以看出，越来越多的中国学生对于选择出国留学更趋于理智，中国的留学市场也逐将向成熟的方向发展。
报读高中及语言课程学生数量下降，其余各学历层次都有所增长
语言课程
(ELICOS)
自
2002年到
2005年，赴澳攻读语言课程的学生数量每年都在增长，而
2006年注册的学生仅为
5320名，仅次于韩国，比上一年度
6075名注册学生下降了
12.43%。除了国内有越来越好的英语学习环境的因素外，大部分学生希望在国内达到申请课程的最低语言要求后再赴澳。而
IELTS主考机构自
2006年
5月推出取消两次考试间的
90天间隔的政策，也让更多的海外学生受益。预计下一年度，该课程还会出现持续下降的趋势。
高等教育
(Higher Education)
高等教育包含本科、研究生证书、研究生文凭和课程类的硕士学位。该学历层次阶段的学生数量占总数的比例最大，也是从
2002年的
5476名到
2006年的
12082名，增长绝对值最大。
2004年度该段出现的
39.4%的高增长率，主要是由于
2003年下半年度，海外移民局将原属于硕士类
(574类
)的课程类硕士
(Master by coursework)归入了高等教育类
(573类
)，因此造成了高等教育阶段人数的大幅增长。从今年的
7.48%的增长率和绝对增长量
841名数据上来看，都是历年来的最低值，反映出中国赴澳留学市场逐渐稳定，稳步增长。
中学教育
(Schools)
虽然这个年龄段的中国留学生自
2002年开始，每年的数量都呈现出递减的趋势，但中国的小留学生还是居各国小留学生的首位。
2006年比前年下降
0.54%，注册人数为
2561名学生。
2004年初，澳大利亚移民局出台了高中生需要
IELTS成绩的要求，或者可以通过有资质的留学中介减免
IELTS成绩，但必须保证该学生被国内高中录取并获得
75分以上的平均成绩要求。这一留学政策变化，无疑提高了中学生的录取要求和获得签证的难度，使得
2005年度的中学生留学人数下降了
17%。
职业技术教育
(VET)
